Перемога неминуча! Настане мир. Все буде Україна!
“Палітра педагога” № 9, 2020
Цікаві прогулянки щодня
Забезпечення активної, змістовної, різноманітної та цікавої для вихованців діяльності на щодень — основне завдання вихователя. Як показує досвід, саме на прогулянках і взаємодія з однолітками та дорослими, і самостійна діяльність є найбільш невимушеною й захопливою для малят.
Секретам організації найулюбленішого для дітей режимного моменту присвячено журнал “Палітра педагога” № 9, 2020.
У випуску:
- Методичні засади організації та проведення прогулянки в дитсадку.
- Циклограма проведення рухливих ігор за основними видами рухів, українських народних ігор, вправ спортивного характеру.
- Цикл спостережень під час осінніх прогулянок.
- Конспекти тематичних прогулянок.
- Потішні осінні віршики.
- Фізкультурна розвага на прогулянці.
У номері:
-
Прогулянки в дитячому садку: методичні засади
- Освітні та оздоровчі завдання, які можна реалізувати під час прогулянки.
- Організація різних видів прогулянок — щоденних та цільових.
- Способи урізноманітнення осінніх прогулянок.
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Ідеї для роботи на прогулянках
-
Спостереження осінні і цікаві, і чарівні.
Цикл спостережень для дітей середньої групи. Розширюємо знання про особливості природи рідного краю восени. Закріплюємо вміння правильно відповідати на запитання, розмірковувати, фантазувати. Збагачуємо словниковий запас словами-ознаками. Формуємо уявлення про поширені лікарські рослини на території дитячого садка
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Повернімо дитинству гру.
Циклограма рухливих ігор для дітей середньої групи. Зразки ефективного планування такої роботи на весь навчальний рік
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Додатки до публікації
-
Скарби павучка-трудівничка.
Цільова прогулянка-квест для дітей старшої групи. Формуємо досвід спілкування з об’єктами природи на основі розуміння їхньої краси та унікальності. Розвиваємо здатність помічати осінні зміни в природі, розрізняти її стани. Закріплюємо уявлення про довжину предмета, про час і способи його вимірювання
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Пані Осінь тут ходила, жовте листя загубила.
Прогулянка з елементами дослідницької діяльності для дітей старшої групи. Розкриваємо зв’язок між настанням холодів і станом рослин. Пояснюємо явище листопаду. Формуємо основу для наукового пізнання світу
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Правила безпеки знаємо, ще й звіряток научаємо.
Тематична прогулянка для дітей старшої групи. Розширюємо знання про довкілля та правила безпечної поведінки у природному середовищі. Учимо самостійно приймати правильні рішення щодо особистої безпеки
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Додатки до публікації
-
З осінню гуляємо, цікавинки збираємо.
Добірка цікавих пізнавальних віршиків про природу
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Спостереження осінні і цікаві, і чарівні.
Цикл спостережень для дітей середньої групи. Розширюємо знання про особливості природи рідного краю восени. Закріплюємо вміння правильно відповідати на запитання, розмірковувати, фантазувати. Збагачуємо словниковий запас словами-ознаками. Формуємо уявлення про поширені лікарські рослини на території дитячого садка
-
Свята і розваги
-
Пригоди на городі.
Фізкультурна розвага на прогулянці для дітей старшої групи
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Аудіозаписи до розваги
-
Пригоди на городі.
Фізкультурна розвага на прогулянці для дітей старшої групи
Діліться посиланням!
Рекомендуйте друзям та колегам.
Вересневий випуск додатка до журналу “Дошкільне виховання” — журнал “Джміль” (№ 9, 2020) — містить матеріали, які допоможуть педагогам організувати різні форми роботи з дітьми. Коротко оглянемо його публікації.
Освітня подорож “Прогулянка шкільною стежиною”
- Бесіда за сюжетною картиною “На шкільному подвір’ї”. Запропонуйте дітям приміряти на себе роль школяриків. Розпитайте їх, як вони уявляють своє шкільне життя. Розглядаючи сюжетну картину, пошукайте разом школярів, обговоріть, як можна їх упізнати. Порівняйте шкільне подвір’я і майданчик дитячого садка.
- Психологічна гімнастика “Як я дорослішаю”. Поговоріть із дітьми про те, що протягом життя людина постійно змінюється, зокрема зовні. Запропонуйте вихованцям уважно подивитися одне на одного і зауважити, що змінилося в зовнішності кожного з них за літо, за рік. Спонукайте зробити одне одному компліменти. Чи можна помітити зміни, що відбулися за день? А за місяць? Чому?
Освітня ситуація “Захопливі заняття”
- Математичні задачки з наліпками (робота в групах). Поговоріть з дітьми про те, для чого потрібні гроші та як їх правильно розподіляти. За допомогою наліпок розв’яжіть математичні задачки. Пригадайте, де і як подібні задачки діти розв’язували у повсякденному житті.
- Художня праця “Малюнки на камінцях”. Ознайомте малят із нетрадиційною технікою образотворчості — малюванням на камінчиках. Перетворіть сірі камінці на улюблених тваринок.
Освітня ситуація “Осінні дари кличуть до гри”
- Майстер-клас “Фуд-арт”. Запропонуйте малятам створити фруктово-овочеві шедеври з різних інгредієнтів. А з яких саме, підкажуть загадки та наліпки.
- Гра “Осінні рослини”. Прочитайте дітям вірш та запропонуйте виконати цікаве природниче завдання за його змістом, використовуючи наліпки. Роздивіться майданчик дитячого садка і знайдіть на ньому рослини з вірша.