Перемога неминуча! Настане мир. Все буде Україна!
“Палітра педагога” № 5-6, 2020
Ігри з піском
Чи знаєте ви, що пісок має неабиякий вплив на малят? Цей природний матеріал гармонізує психоемоційний стан дітей, сприяє налагодженню взаємодії між ними, розширює спектр сенсорних переживань.
Це надзвичайно ефективний інструмент взаємодії зі світом — і зовнішнім, і внутрішнім. Ви відкриєте для себе чимало можливостей його використання в роботі з дітьми, ознайомившись із матеріалами журналу “Палітра педагога” № 5-6, 2020.
У випуску:
- Нові акценти в іграх із піском.
- Експрес-допомога: метод пісочної терапії.
- Заняття для дітей раннього віку.
- Захопливі ігри та вправи.
- Музичне заняття і літня розвага з елементами піскотерапії.
Тож запрошуємо до знайомства з універсальною іграшкою і чудовим педагогічним засобом — піском!
У номері:
-
Пісочні арттехніки: нові акценти у знайомих іграх
- Арттехніки в дошкіллі
- Особливості використання ігор з піском
- Перформанси — сучасні ігри з піском
- Ігри-розминки для дітей
- Алгоритм роботи в арттехніці “Острів”
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Sandplay як техніка експрес-діагностики та корекції психічного стану дітей
- Розглядаємо випадок із практики
- Методичні поради
- Як метод Sandplay “працює” з дітьми
- Спостереження в Sandplay
- Завдання психодинамічної корекції
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Ігри з піском
-
Магія піску.
Ігри для дітей різних вікових груп за методом Sandplay. Гармонізуємо емоційний стан малят. Позбуваємося негативних емоцій. Збагачуємо сенсорний досвід. Ігри із сухим та вологим піском. Пісочна образотворчість
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Додатки до публікації
-
Найкраща іграшка.
Ігри з піском для дітей усіх вікових груп. Допомагаємо малятам позбутися внутрішніх конфліктів і страхів. Розвиваємо увагу, уяву, дрібну моторику, здатність до орієнтування у просторі. Формуємо навички міжособистісної взаємодії
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Додатки до публікації
-
Магія піску.
Ігри для дітей різних вікових груп за методом Sandplay. Гармонізуємо емоційний стан малят. Позбуваємося негативних емоцій. Збагачуємо сенсорний досвід. Ігри із сухим та вологим піском. Пісочна образотворчість
-
Детальні розробки занять
-
Пригоди піску і води.
Підгрупове заняття для дітей раннього віку. Закріплюємо знання про властивості сухого й вологого піску. Вправляємо в умінні насипати пісок у лійки, наливати воду в пластмасову пляшку крізь лійку, поливати пісок водою з пляшки, робити відбитки на вологому піску
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Рибки до маляток завітали, і навчали їх, і розважали.
Заняття для дітей раннього віку. Закріплюємо уявлення малят про об’єкти живої та неживої природи, про властивості піску; знання про кольори. Вправляємо дітей у знаходженні серед геометричних фігур трикутників та порівнянні рибок за величиною
Повний текст публікації
Читати онлайн
-
Пригоди піску і води.
Підгрупове заняття для дітей раннього віку. Закріплюємо знання про властивості сухого й вологого піску. Вправляємо в умінні насипати пісок у лійки, наливати воду в пластмасову пляшку крізь лійку, поливати пісок водою з пляшки, робити відбитки на вологому піску
“Джміль” 2016, № 4. “Загадка музична про тваринку симпатичну”: слухання п’єси Каміля Сен-Санса “Акваріум” (із сюїти “Карнавал тварин”)
-
Транспорт обираємо і в мандри вирушаємо.
Індивідуальне логопедичне заняття для дітей старшої групи з діагнозом “ДЦП”. Вправляємо вихованців у класифікації видів транспорту за способом пересування та призначенням. Вчимо промовляти чистомовки, граматично правильно будувати речення та відповідати на запитання. Розвиваємо зв’язне мовлення, артикуляційний апарат, дрібну моторику, тактильну чутливість
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
-
Музика піску.
Музичне заняття з елементами піскотерапії для дітей молодшої групи. Формуємо слухацькі вміння малят та навички керування власним тілом, руху відповідно до характеру музики. Навчаємо виготовляти шумові музичні інструменти власноруч і грати на них. Сприяємо нормалізації емоційного стану дітей, зняттю емоційного напруження
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Аудіозаписи до заняття
-
Свята і розваги
-
Гості з казок прийшли в дитсадок.
Розвага для дітей різновікових груп з участю батьків
Ознайомитися з публікацією
Читати онлайн
Аудіо та відео до розваги
-
Гості з казок прийшли в дитсадок.
Розвага для дітей різновікових груп з участю батьків
- Освітня подорож “Незвичайні змагання”. Здійсніть разом з дітьми віртуальну подорож на казковий стадіон, де тренуються тварини. Сплануйте та організуйте змагання “Веселі старти” для своїх вихованців. Поговоріть про те, що таке поразка, які емоції вона викликає і як гідно зустріти програш. Спонукайте малят шукати свої переваги та розвивати їх.
- Освітня ситуація “Загадки від тварин”. Розгадайте музичні загадки із сюїти “Карнавал тварин” Каміля Сен-Санса. Розучіть з дітьми пісню Ганни Чубач “Черепаха Аха” та перетворіть її на гру-плескання. Прочитайте малятам віршики та попросіть відшукати на сюжетній картині свійських тварин, про яких у них ідеться.
- Освітня ситуація “Дива природи”. Ознайомте дітей з різними видами метеликів, покажіть фото найцікавіших. З’ясуйте, яких метеликів можна зустріти у вашій місцевості. Прищеплюйте своїм вихованцям бережне ставлення до цих комах. Виконайте разом з малятами завдання, які допоможуть краще запам’ятати цікаві факти про наземних тварин, птахів та морських мешканців.
“Джміль” 2018, № 5-6. “Світ підводний намалюйте — мам і тат своїх здивуйте”. Допоможіть дітям уявити себе в морі, на піщаному дні, та запропонуйте намалювати морських мешканців.
Діліться посиланням!
Рекомендуйте друзям та колегам.
Весняно-літній випуск додатка до журналу “Дошкільне виховання” — журнал “Джміль” (№ 5-6, 2020) — містить матеріали, які допоможуть педагогам організувати різні форми роботи з дітьми. Здійснимо короткий огляд його публікацій.