Війна закінчиться. Настане мир. Україна розквітне!
| << До змісту номера (“Джміль” № 1 /2018) | < До попередньої статті До наступної статті > |
Паперові скульптури
Сьогодні в нашій Майстерні працюють скульптори! Кожен з вас, напевне, вже створював фігурки з пластиліну, хоч і не називав їх скульптурами. А зараз ми здійснимо чарівні перетворення із зовсім несподіваним матеріалом!
Слухняний матеріал
Це не камінь і не дерево, для роботи з якими потрібен різець. Не метал, який стає піддатливим лише за надвисокої температури. У ваших руках видозмінюватиметься й набуватиме вигадливих форм матеріал, з яким ми маємо справу щодня. Він плаский, тонкий і з давніх-давен є для людей носієм інформації: на ньому можуть жити символи — малюнки, літери, цифри. Ви вже здогадалися, про що йдеться? Так, це папір. Здивовані? Виявляється, творити з нього надзвичайно зручно! Спробуйте зібгати аркуш, скрутити його, зігнути. Відчуйте, який він слухняний, як змінює фактуру, набуває пружності, пластичності. І стає таким чином вдячним матеріалом для творчості.
Вже бачу, як дехто здивовано крутить у руках аркуші паперу. Як із них можна створити скульптури? Адже вони пласкі! А от читачі друкованої версії журналу “Джміль” уже знають, як пласке перетворити на об’ємне, адже вони відвідали майстер-клас Пензлика. Ласкаво просимо до нашої Майстерні!
- А чи існують інші способи перетворення аркушів паперу на об’ємні поробки?
- Ви вже створили свої перші паперові скульптури? То чим же папір як матеріал для творів цього виду мистецтва відрізняється від пластиліну чи глини? Поміркуйте!
- Які особливості паперових скульптур?
- З яким матеріалом легше працювати?
- Поміркуйте, з яких іще матеріалів виготовляють статуї. Де їх можна зустріти?
- Погуляйте вулицями свого міста, роздивіться навколо. Які скульптури ви побачили? З якого матеріалу їх створено?
- Складіть альбом скульптурних перлинок рідного міста.
- Які з них вам найбільше сподобалися? Чим саме?
- Складіть невеличкі оповідки про них.
- А які скульптурні композиції й у яких місцях ви б установили? Чому?
|
Скульптури можуть бути дуже різними — одні прикрашають наші міста, а інші можуть уміститися в нас на долоні. Різняться вони й за характерами та настроєм. Часом серед них трапляються вельми несподівані. Саме про такі химерно-казкові композиції з незвичними усміхнено-журливими скульптурними персонажами розповідає Пензлик. Ласкаво просимо на вернісаж Ольги Рапай-Маркіш! |
|
Кімнатний рій (“Джміль”, 2017, № 7-8) — створюємо незвичайну динамічну скульптуру — мобіль — і весь рік милуємося польотом бджілок |
До скарбнички методиста
Завдання майстер-класу з паперової скульптури — не просто створити певний виріб, а насамперед зацікавити, надихнути, заохотити малят до подальшої творчості.
Публікація дає дітям змогу спробувати себе у ролі скульпторів, відчути себе не тільки творцями, а й винахідниками, вчить креативно використовувати вже звичний матеріал.
Виготовлення об’ємних просторових композицій з паперу — чудова нагода відійти від стереотипних навичок, стандартних рішень. Така діяльність відкриває широкі можливості для імпровізації, розвитку творчого, мистецького бачення світу.
На відміну від глини чи пластиліну, з яких діти намагаються виліпити реалістичні фігурки, папір додає юним скульпторам сміливості, адже всі витвори з нього виходять чарівно химерними.
Покажіть малятам основні прийоми створення скульптур, запропонуйте поекспериментувати, пофантазувати, придумати власні сюжети, постаратися їх втілити, винайти власні способи роботи з папером. Дайте їм відчути цей матеріал, спробувати використати різні види паперу, дослідити його властивості, зрозуміти, як їх можна використати для створення виробів.
Матеріал стане у пригоді під час занять з образотворчої діяльності, уроків з трудового навчання, допоможе розвинути винахідницькі якості, уяву дітей.