Війна закінчиться. Настане мир. Україна розквітне!  

<< До змісту номера («Джміль» № 9 /2019) < До попередньої статті

Кіностудія

Як харчуватися, щоб добре почуватися?

Комікс для дітей
(розширена версія)

Запитання і завдання для бесіди з дітьми за коміксом

  • Як ви гадаєте, що дала хлопчикові матуся?
  • Чи сподобався йому цей перекус? Чому ви так вважаєте?
  • Чому хлопчик вирішив з’їсти ще й смаколики? Що він обрав? Чи корисними виявилися ці продукти?
  • Чи справді ці продукти можна назвати смаколиками? Чому?
  • Що хлопчик зробив неправильно? Чи образилася його мама?
  • Як гадаєте, чи знав хлопчик, що саме ці продукти не є корисними для нього? А ви знаєте про це?
  • Ці “смаколики” некорисні тільки для хлопчика з коміксу чи для всіх? Чому ви так вважаєте?
  • Дізнайтеся у батьків, які продукти вам їсти не слід.
  • А чому ці продукти продаються в магазині? Чи справді зовсім не можна вживати некорисні продукти?
  • Чому кажуть, що треба мати чуття міри?
  • У чому суть народного вислову “що занадто, те не здраво”? Чи підходить він до ситуації в коміксі?
  • Що таке смаколики? Чи завжди вони корисні для дитячого організму?
  • Який перекус корисний, а який ні?

У Джмелика є колекція смачних віршиків. Хочете почитати? Клікайте на посилання!

“Віршики для ласунів та ласунок” ("Джміль", 2017, № 2) — “смачні” віршики, завдання та ігри за їх змістом.

“Король смаколиків. Смачні кольори” ("Джміль", 2017, № 2) — дитячі “усміхнені” віршики сучасної української поетеси Віри Правоторової.

“Смачні мандри” ("Джміль", 2018, № 11). Чи можна мандрувати уві сні? Можна — якщо ви читаєте вірш сучасної української поетеси Євгенії Пірог та фантазуєте. Запрошуємо до Джмеликового читацького клубу “Самчитайлик”!

Завантажуйте комікс для дітей
“Чи все смачне — корисне”
Завантажити комікс для дітей

Залиште адресу своєї електронної пошти, і ми повідомимо вас, коли на сайті з'являться нові публікації та електронні додатки для завантаження.

Email:    

До скарбнички методиста

У коміксі розгортається добре знайома дітям ситуація, показано наслідки частого вживання шкідливих для здоров'я продуктів. Обговоріть із малятами, що хлопчик зробив неправильно, як він мав діяти, чи справді зовсім не можна вживати шкідливі для здоров'я продукти.

Публікація вдало доповнить уроки інтегрованого курсу "Я досліджую світ", заняття валеологічного змісту.









<< До змісту номера (“Джміль” № 9 /2019)