Війна закінчиться. Настане мир. Україна розквітне!
| << До змісту номера (“Джміль” № 7-8 /2018) | < До попередньої статті |
Хтось хвалився, а хтось свого добився
Комікс для дітей
(розширена версія)
Запитання і завдання для бесіди з дітьми за коміксом
- За сюжетом якої казки створено комікс?
- Пригадайте, чому коза розпрощалася зі своїми господарями. Як думаєте, чи пошкодувала вона про це згодом? Чому?
- Як ви вважаєте, чому коза зайняла саме зайчикову оселю?
- Чому ведмедик і лисичка не змогли вигнати козу з хатки?
- Чи справді рак був найсильнішим серед зайчикових захисників?
- У чому сила рака?
- Які риси характеру мають бути притаманні справжньому захиснику? Чому?
- Що важливіше — фізична сила чи сила духу?
- Чи зможе коза повернутися до своїх господарів? Чи приймуть вони її назад?
- Як діяли б ви, якби були господарями кози? Чому саме так?
- Складіть продовження коміксу.
- Чи доводилося вам стати свідками або учасниками ситуацій, схожих на цю? Коли? Де? Розкажіть про це.
Завантажуйте комікс для дітей
“Хтось хвалився, а хтось свого добився”
До скарбнички методиста
Комікс допомагає подивитися на знайому казку "Коза-Дереза" з несподіваного боку — зосередивши увагу не на Козі-Дерезі, а на образі невеличкого рака, який єдиний з усіх зміг захистити зайчика.
Запропонуйте малятам поміркувати, чому зайчика не змогли захистити персонажі, які на перший погляд здаються великими й сильними. Нехай діти замисляться над непростим питанням: у чому сила людини? Чому часом велетень може здаватися маленьким, а силач слабким? Чи тільки фізична сила важлива для справжнього захисника?
Матеріал стане у пригоді на заняттях/уроках з розвитку мовлення, уроках з української мови, інтегрованого курсу "Я досліджую світ", виховних годинах з громадянського виховання.